IDEB E A QUALIDADE DE ENSINO: UMA ANALISE NA ECI JOÃO SUASSUNA

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چکیده

Em termos de avanço da educação, a qualidade educação Básica e as politicas públicas avaliação têm ganhado espaço nos debates nacionais internacionais. Uma análise condição no Brasil vem sendo executada, partir 2007, junto à formação do Índice Desenvolvimento Educação Básica- IDEB nas escolas propondo o intuito compreender monitorar crescimento básica, Simultaneamente, indagação cientifica tem sido ampliada envolvendo indicadores aptidão educacional.

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ژورنال

عنوان ژورنال: Recima21

سال: 2021

ISSN: ['2675-6218']

DOI: https://doi.org/10.47820/recima21.v2i3.136